Questão 42 do ENEM 2019 — Linguagens

ENEM 2019Linguagens1ª aplicação

A ciência do Homem-Aranha

    Muitos dos superpoderes do querido Homem-Aranha de fato se assemelham às habilidades biológicas das aranhas e são objeto de estudo para produção de novos materiais.

    O “sentido-aranha” adquirido por Peter Parker funciona quase como um sexto sentido, uma espécie de habilidade premonitória e, por isso, soa como um mero elemento ficcional. No entanto, as aranhas realmente têm um sentido mais aguçado. Na verdade, elas têm um dos sistemas sensoriais mais impressionais da natureza.

    Os pelos sensoriais das aranhas, que estão espalhados por todo o corpo, funcionam como uma forma muito boa de perceber o mundo e captar informações do ambiente. Em muitas espécies, esse tato por meio dos pelos tem papel mais importante que a própria visão, uma vez que muitas aranhas conseguem prender e atacar suas presas na completa escuridão. E por que os pelos humanos não são tão eficientes como órgãos sensoriais como os das aranhas? Primeiro, porque um ser humano tem em média 60 fios de pelo em cada cm2 do corpo, enquanto algumas espécies de aranha podem chegar a ter 40 mil pelos por cm2, segundo, porque cada pelo das aranhas possui até 3 nervos para fazer a comunicação entre a sensação percebida e o cérebro, enquanto nós, seres humanos, temos apenas 1 nervo por pelo.

Disponível em: http://cienciahoje.org.br. Acesso em; 11 dez. 2018. (adaptado).

Como estratégia de progressão do texto, o autor simula uma interlocução com o público leitor ao recorrer à
A
revelação do “sentido-aranha” adquirido pelo super-herói como um sexto sentido.
B
caracterização do afeto do público pelo super-herói marcado pela palavra “querido”.
C
comparação entre os poderes do super-herói e as habilidades biológicas das aranhas.
pergunta retórica na introdução das causas da eficiência do sistema sensorial das aranhas.
Resposta correta
E
comprovação das diferenças entre a constituição física do homem e da aranha por meio de dados numéricos.
Gabarito oficial: alternativa D

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos focar em dois conceitos centrais apresentados no comando: interlocução e progressão do texto.

Entendendo os conceitos

  1. Interlocução: É a simulação de um diálogo. Em um texto escrito, o autor cria a sensação de que está conversando diretamente com o leitor. Isso geralmente é feito por meio de pronomes (como "você" ou "nós"), verbos no imperativo ou perguntas diretas.
  2. Progressão textual: É o mecanismo pelo qual o texto avança, ou seja, como novas informações são encadeadas de forma lógica para desenvolver o tema.

Analisando o texto

Ao lermos o texto, notamos que o autor começa de forma expositiva, comparando os poderes do Homem-Aranha com a biologia das aranhas reais. No entanto, em determinado momento, ele faz uma pausa na exposição e lança uma pergunta direta:

"E por que os pelos humanos não são tão eficientes como órgãos sensoriais como os das aranhas?"

Essa é uma pergunta retórica. O autor não espera que você, leitor, responda a ela. Em vez disso, ele usa essa pergunta para simular que você teve essa dúvida (criando a interlocução) e, imediatamente a seguir, ele mesmo responde: "Primeiro, porque... segundo, porque...".

Ao fazer isso, a pergunta funciona como uma ponte: ela engaja o leitor e abre espaço para a introdução de novas informações técnicas (as causas biológicas da diferença entre humanos e aranhas), garantindo a progressão do texto.

Avaliando as alternativas

  • A) revelação do “sentido-aranha” adquirido pelo super-herói como um sexto sentido. Isso é apenas uma informação (conteúdo) apresentada no início do texto. Não é uma estratégia de diálogo com o leitor.

  • B) caracterização do afeto do público pelo super-herói marcado pela palavra “querido”. O adjetivo "querido" mostra a popularidade do personagem, mas é uma palavra isolada. Ela não estrutura o avanço do texto nem cria uma conversa direta com o leitor.

  • C) comparação entre os poderes do super-herói e as habilidades biológicas das aranhas. A comparação é o tema central do texto, mas o autor faz isso de forma expositiva na maior parte do tempo. A comparação em si não é o recurso que simula a interlocução.

  • D) pergunta retórica na introdução das causas da eficiência do sistema sensorial das aranhas. Exatamente! A pergunta retórica ("E por que os pelos humanos não são tão eficientes...?") simula a conversa com o leitor e serve de gancho para introduzir as causas ("Primeiro, porque... segundo, porque..."), fazendo o texto progredir.

  • E) comprovação das diferenças entre a constituição física do homem e da aranha por meio de dados numéricos. Os dados numéricos (6060 fios vs. 4040 mil pelos) são a resposta à pergunta. Eles representam o conteúdo da explicação, e não a estratégia discursiva que simulou o diálogo inicial.

Portanto, a alternativa correta é a que identifica a pergunta retórica como a ferramenta que une a conversa com o leitor à explicação científica.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2019 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.