Questão 99 do ENEM 2014Linguagens

ENEM 2014Linguagens3ª aplicação

A literatura de cordel é ainda considerada, por muitos, uma literatura menor. A alma do homem não é mensurável e — desde que o cordel possa exprimir a história, a ideologia e os sentimentos de qualquer homem — vai ser sempre o gênero literário preferido de quem procura apreender o espírito nordestino. Os costumes, a língua, os sonhos, os medos e as alegrias do povo estão no cordel. Na nossa época, apesar dos jornais e da TV — que poderiam ter feito diminuir o interesse neste tipo de literatura — e da falta de apoio econômico, o cordel continua vivo no interior e em cenáculos acadêmicos.

A literatura de cordel, as xilogravuras e o repente não foram apenas um divertimento do povo. Cordéis e cantorias foram o professor que ensinava as primeiras letras e o médico que falava para inculcar comportamentos sanitários. O cordel e o repente fazem, muitas vezes, de um candidato o ganhador da banca de deputado. E assim, lendo e ouvindo, foi-se formando a memória coletiva desse povo alegre e trabalhador, que embora calmo, enfrenta o mar e o sertão com a mesma valentia.

BRICKMANN, L. B. E de repente foi o cordel. Disponível em: http://pt.scribd.com. Acesso em: 29 fev. 2012 (fragmento).

O gênero textual cordel, também conhecido como folheto, tem origem em relatos orais e constitui uma forma literária popular no Brasil. A leitura do texto sobre a literatura de cordel permite
A
descrever esse gênero textual exclusivamente como instrumento político.
B
valorizar o povo nordestino, que tem no cordel sua única forma de expressão.
ressaltar sua importância e preservar a memória cultural de nosso povo.
Resposta correta
D
avaliar o baixo custo econômico dos folhetos expostos em barbantes.
E
informar aos leitores o baixo valor literário desse tipo de produção.
Gabarito oficial: alternativa C

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos analisar atentamente o texto de apoio e compreender qual é a visão do autor sobre a literatura de cordel.

O texto inicia combatendo a ideia de que o cordel seria uma "literatura menor". Pelo contrário, o autor destaca que esse gênero é capaz de exprimir "a história, a ideologia e os sentimentos" das pessoas, sendo fundamental para compreender o espírito nordestino. Ao longo do fragmento, são citadas diversas funções sociais que o cordel e o repente exerceram e ainda exercem: atuar como professor (ensinando as primeiras letras), como médico (inculcando comportamentos sanitários) e até mesmo influenciar na política (ajudando a eleger candidatos).

O ponto culminante do texto está no último período, onde se afirma que, por meio da leitura e da audição dessas obras, "foi-se formando a memória coletiva desse povo alegre e trabalhador".

Agora, vamos analisar as alternativas propostas:

  • A) descrever esse gênero textual exclusivamente como instrumento político. Incorreta. Embora o texto mencione que o cordel pode influenciar eleições, essa é apenas uma de suas várias funções. A palavra "exclusivamente" invalida a alternativa.
  • B) valorizar o povo nordestino, que tem no cordel sua única forma de expressão. Incorreta. O cordel é uma forma muito importante de expressão da cultura nordestina, mas o texto não afirma que seja a única.
  • C) ressaltar sua importância e preservar a memória cultural de nosso povo. Correta. O texto inteiro é uma defesa da relevância do cordel (sua importância) e conclui mostrando como ele ajudou a formar a "memória coletiva" do povo (preservação da memória cultural).
  • D) avaliar o baixo custo econômico dos folhetos expostos em barbantes. Incorreta. O texto cita a "falta de apoio econômico", mas o foco não é fazer uma avaliação financeira ou de custos dos folhetos.
  • E) informar aos leitores o baixo valor literário desse tipo de produção. Incorreta. O texto faz exatamente o oposto: ele critica quem considera o cordel uma "literatura menor" e exalta o seu imenso valor cultural e social.

Portanto, a leitura do texto permite concluir que o objetivo é ressaltar a importância do cordel na preservação da memória e da cultura popular.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2014 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.