Questão 22 do ENEM 2017 — Linguagens

Análise dos Recursos Textuais

Para resolver essa questão, precisamos analisar o texto e identificar quais recursos linguísticos o autor utiliza para construir e desenvolver suas ideias.

Logo na primeira frase, o autor afirma: "Acho que educar é como catar piolho na cabeça de criança". O uso da palavra "como" estabelece uma relação de semelhança entre duas ações distintas (educar e catar piolho). Esse recurso é uma figura de linguagem chamada comparação.

Em seguida, o autor desenvolve essa ideia listando as características necessárias para realizar essa tarefa: "É preciso ter confiança, perseverança e um certo despojamento". Ao apresentar essa sequência de qualidades, ele está utilizando o recurso da enumeração.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

• B) Hiperonímia e antonímia: Hiperonímia é o uso de palavras de sentido mais amplo (ex.: "animal" para "cachorro"), e antonímia é a relação de oposição entre palavras (ex.: "bom" e "mau"). Nenhum desses recursos é a base da estrutura do texto.
• C) Argumentação e citação: Embora o texto traga uma reflexão, não há nenhuma citação (reprodução da fala ou texto de outra pessoa).
• D) Narração e retomada: O texto não é uma narração, pois não conta uma história com personagens, espaço e progressão temporal. Trata-se de um texto descritivo-reflexivo.
• E) Pontuação e hipérbole: A pontuação é apenas a padrão da língua, não se destacando como recurso estilístico principal. Além disso, não há hipérbole, que seria um exagero intencional (ex.: "chorei rios de lágrimas").

Portanto, os recursos que estruturam e fazem as ideias progredirem no texto são, de fato, a comparação e a enumeração.