Questão 52 do ENEM 2025Ciências Humanas

ENEM 2025Ciências HumanasReaplicação

Ainda que instituições não recorram a castigos violentos ou sangrentos, mesmo quando utilizam métodos “suaves” de trancar ou corrigir, é sempre do corpo que se trata — do corpo e suas forças, da utilidade e docilidade deles, de sua repartição e de sua submissão. <\/p><\/div>

FOUCAULT, M. Vigiar e punir<\/strong>. Petrópolis: Vozes, 1995 (adaptado).<\/p><\/div><\/div><\/section>

A forma de exercício de poder indicada no texto é caracterizada como:
A
Ideológica, associada à dominação da consciência.
B
Midiática, apoiada na manipulação afetivo-sentimental.
Disciplinar, fundamentada na diluição espaço-temporal.
Resposta correta
D
Autoritária, conduzida pela imposição coercitiva.
E
Carismática, motivada pela fascinação pessoal.
Gabarito oficial: alternativa C

Resolução comentada

Análise do Texto e Conceito Central

O trecho da questão traz uma das ideias mais importantes do filósofo Michel Foucault, desenvolvida em sua obra Vigiar e Punir. O autor descreve um tipo de poder que não atua por meio da violência física extrema ou de castigos espetaculares, mas sim através de métodos "suaves" de controle. O alvo central desse poder é o corpo humano, com o objetivo de torná-lo, ao mesmo tempo, útil (economicamente produtivo) e dócil (politicamente submisso).

Foucault batizou esse mecanismo de poder disciplinar.

Como o Poder Disciplinar Funciona?

Diferente do poder soberano dos reis na Idade Média — que se manifestava de forma concentrada e violenta (como em execuções em praça pública) —, o poder disciplinar atua de forma invisível, contínua e capilar (espalhada por toda a sociedade). Ele se manifesta no dia a dia de instituições modernas como escolas, fábricas, hospitais, quartéis e prisões.

Para moldar esses "corpos dóceis", a disciplina precisa controlar rigorosamente duas dimensões fundamentais da vida humana:

  1. O Espaço: Através da arquitetura e da separação dos indivíduos (como o modelo do Panóptico, as fileiras de carteiras numa sala de aula ou as celas de uma prisão).
  2. O Tempo: Através de rotinas, horários rígidos e cronogramas que ditam o que o corpo deve fazer em cada momento do dia.

Analisando as Alternativas

A alternativa que descreve corretamente esse fenômeno é a C. O poder indicado é o disciplinar. A expressão "diluição espaço-temporal" refere-se justamente ao fato de que esse poder não está concentrado em um único ponto ou em um único evento espetacular. Pelo contrário, ele é "diluído" (espalhado, disseminado) por todos os espaços institucionais e por todo o tempo de vida e rotina dos indivíduos, exercendo um controle constante, silencioso e minucioso.

Vamos entender por que as outras opções não se encaixam:

  • A) Ideológica: Foucault deixa claro que não se trata apenas de dominar a consciência (ideologia), mas de uma atuação física e direta sobre o corpo e seus movimentos (o que ele chama de anátomo-política).
  • B) Midiática: O texto não aborda a mídia ou a manipulação de sentimentos, mas sim o controle institucional e físico dos corpos.
  • D) Autoritária: O próprio texto destaca que as instituições utilizam métodos "suaves" de correção, o que se opõe à ideia de uma imposição puramente coercitiva e violenta, típica do autoritarismo clássico.
  • E) Carismática: A dominação carismática é um conceito do sociólogo Max Weber, focado na fascinação pessoal que os indivíduos sentem por um líder, o que não tem relação com a disciplina institucional e impessoal descrita por Foucault.

Ainda com dúvida nesta questão?

Crie sua conta gratuita e peça ao Darwin, o tutor de IA do Alvo, para explicar do seu jeito — e treine questões como esta na sua trilha adaptativa.

Fonte: prova oficial do ENEM 2025 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.