Questão 42 do ENEM 2019 — Linguagens

Para resolver essa questão, precisamos analisar o efeito de sentido gerado pela repetição do artigo definido "as" e do pronome demonstrativo "essas" ao longo do texto, com foco especial no último parágrafo.

No início da crônica, o narrador utiliza esses termos para caracterizar a juventude, a alegria e a inocência das jovens: "As alegres meninas", "essas meninas", "essas coisas sem importância". Essa repetição cria uma identidade para o grupo, marcando a fase da adolescência em que se encontram.

No entanto, um evento trágico ocorre: o assassinato de uma das jovens. Esse trauma afeta profundamente as amigas. No último parágrafo, o autor retoma a mesma estrutura sintática utilizada no início do texto, mas com uma alteração semântica crucial: "As alegres meninas, agora sérias, tornaram-se adultas de uma hora para outra; essas mulheres."

A recorrência de "as" e "essas" serve justamente para traçar um paralelo entre o "antes" e o "depois" do crime. Ao substituir "essas meninas" por "essas mulheres", o autor utiliza o recurso linguístico para enfatizar a perda abrupta da inocência. A repetição da estrutura destaca o contraste e, consequentemente, intensifica a ideia do súbito amadurecimento imposto pela violência e pela tragédia.

Analisando as alternativas:

• A) intensificar a ideia do súbito amadurecimento. (Correta, pois a retomada dos termos evidencia a transição forçada de "meninas" para "mulheres").
• B) indicar a falta de identidade típica da adolescência. (Incorreta, o texto diz que o riso as diferencia, dando-lhes identidade).
• C) organizar a sequência temporal dos fatos narrados. (Incorreta, a função principal aqui é expressiva/estilística, e não apenas de marcação de tempo).
• D) complementar a descrição do acontecimento trágico. (Incorreta, os termos descrevem a transformação das meninas, não o crime em si).
• E) expressar a banalidade dos assuntos tratados na escola. (Incorreta, isso é mencionado no início do texto, mas não é o foco do último parágrafo).