Questão 29 do ENEM 2016 — Ciências Humanas

Para resolver essa questão, precisamos analisar o contexto histórico citado no texto e relacioná-lo com os interesses da elite paulista na época.

O texto menciona que, na segunda metade do século XIX, as camadas dirigentes paulistas começaram a exaltar a figura dos bandeirantes. Eles construíram uma narrativa heroica, colocando os paulistas como os grandes responsáveis pela expansão do território nacional, pela riqueza do país e pela unidade do Brasil.

Mas por que eles fizeram isso exatamente nesse período?

Durante a segunda metade do século XIX, o Brasil vivia o auge do Segundo Reinado. Economicamente, a província de São Paulo estava enriquecendo rapidamente graças à expansão cafeeira, especialmente na região do Oeste Paulista. O café tornou-se o principal produto de exportação do Brasil, e a elite paulista passou a deter um enorme poder econômico.

No entanto, havia um descompasso: o poder político do Império continuava muito centralizado na corte, no Rio de Janeiro, e nas mãos de elites tradicionais de outras províncias (como Minas Gerais e as províncias do Nordeste). A elite paulista sentia que sua participação nas decisões políticas nacionais não era proporcional à riqueza que gerava para o país.

Para justificar a necessidade de assumir um papel de liderança política no Brasil, os paulistas recorreram à História. Ao resgatar e idealizar a figura do bandeirante, eles criaram um mito fundador que dizia, basicamente: "Nós, paulistas, construímos as fronteiras e a riqueza deste país no passado; portanto, temos o direito e a vocação para liderá-lo no presente".

Analisando as alternativas:

• A) promover o pioneirismo industrial pela substituição de importações. Incorreta. A industrialização por substituição de importações é um processo que ganha força apenas no século XX, especialmente a partir da Era Vargas (pós-1930).
• B) questionar o governo regencial após a descentralização administrativa. Incorreta. O Período Regencial ocorreu na primeira metade do século XIX ($1831$ a $1840$), e não na segunda metade.
• C) recuperar a hegemonia perdida com o fim da política do café com leite. Incorreta. A política do café com leite ocorreu durante a República Velha e chegou ao fim com a Revolução de $1930$, já no século XX.
• D) aumentar a participação política em função da expansão cafeeira. Correta. A construção do mito bandeirante serviu como ferramenta ideológica para que a elite cafeicultora paulista reivindicasse maior poder político no cenário nacional, condizente com seu novo poder econômico.
• E) legitimar o movimento abolicionista durante a crise do escravismo. Incorreta. A figura do bandeirante, historicamente ligada à escravização de indígenas, não servia como símbolo para o movimento abolicionista.

Portanto, a estratégia descrita visava fortalecer politicamente a elite paulista em um momento de grande crescimento econômico gerado pelo café.