Questão 65 do ENEM 2019 — Ciências Humanas

O trecho, publicado no jornal A Imprensa em 1914, funciona como um verdadeiro manual de conduta dirigido às crianças. Ele lista comportamentos esperados no espaço público: cumprimentar autoridades e pessoas conhecidas, não empurrar nem atrapalhar os transeuntes, não escrever em paredes e portas, não atirar pedras, não sujar as ruas com cascas de frutas e não zombar de pessoas com deficiência.

Historicamente, o início do século XX no Brasil, durante a Primeira República, foi marcado pelo forte desejo das elites de modernizar e "civilizar" o país, espelhando-se nos padrões europeus da Belle Époque. Esse processo não se restringiu às reformas urbanísticas (como as do Rio de Janeiro), mas também alcançou o comportamento da população. A intenção era forjar um cidadão adequado aos novos tempos e ao espaço urbano em transformação.

Analisando as alternativas:

• A alternativa A está incorreta porque o termo "litúrgicas" remete a rituais religiosos, o que não é o foco do texto, voltado ao convívio no espaço público laico.
• A alternativa B está incorreta, pois as regras são práticas e concretas para o cotidiano (como não jogar cascas no chão), e não "valores abstratos".
• A alternativa C é a correta. As instruções listadas (cumprimentar autoridades, não sujar as ruas, respeitar o próximo) são regras práticas de convívio no espaço público, caracterizando um projeto de civilidade sociomoral típico do início do século XX.
• A alternativa D está incorreta porque, para a mentalidade da época, essas normas não eram vistas como "arcaicas", mas como o ápice da modernidade e do progresso civilizatório.
• A alternativa E está incorreta porque o texto não discute teorias ou conceitos pedagógicos acadêmicos, mas sim regras práticas de etiqueta e comportamento social cotidiano.

Dessa forma, o discurso visava promover a civilidade e a adequação moral das crianças ao convívio social urbano.