Questão 24 do ENEM 2019Linguagens

ENEM 2019Linguagens1ª aplicação

Blues da piedade

Vamos pedir piedade
Senhor, piedade
Pra essa gente careta e covarde
Vamos pedir piedade
Senhor, piedade
Lhes dê grandeza e um pouco de coragem

CAZUZA. Cazuza: o poeta não morreu. Rio de Janeiro:
Universal Music, 2000 (fragmento).

Todo gênero apresenta elementos constitutivos que condicionam seu uso em sociedade. A letra de canção identifica-se com o gênero ladainha, essencialmente, pela utilização da sequência textual
A
expositiva, por discorrer sobre um dado tema.
B
narrativa, por apresentar uma cadeia de ações.
injuntiva, por chamar o interlocutor à participação.
Resposta correta
D
descritiva, por enumerar características de um personagem.
E
argumentativa, por incitar o leitor a uma tomada de atitude.
Gabarito oficial: alternativa C

Resolução comentada

A questão exige que identifiquemos a tipologia textual predominante na canção de Cazuza, que permite classificá-la como semelhante a uma "ladainha". Para isso, precisamos analisar a estrutura e a intenção do texto.

Analisando o Gênero e o Texto

Uma ladainha é, por definição, uma oração ou prece religiosa caracterizada por repetições e súplicas a uma divindade. Ao observarmos os versos da canção, notamos imediatamente a presença de verbos que expressam pedidos e convocações: "Vamos pedir" e "Lhes dê". Além disso, há o uso do vocativo "Senhor", que estabelece uma comunicação direta com um interlocutor.

Essas marcas linguísticas — verbos no modo imperativo (ou com valor de imperativo) e o diálogo direto com o ouvinte — são as características principais da sequência injuntiva. O texto injuntivo tem como objetivo instruir, orientar, pedir ou ordenar que o interlocutor realize uma ação. No caso da música, o eu lírico convoca o público a participar da prece ("Vamos pedir") e suplica a Deus que aja ("Lhes dê grandeza").

Por que não as outras tipologias?

Para consolidar o entendimento, vamos analisar por que as demais alternativas não se encaixam no propósito principal do texto:

  • Expositiva (A): Um texto expositivo serve para explicar ou informar sobre um assunto de forma neutra, como em um verbete de dicionário ou livro didático. O poema não está explicando o conceito de piedade, mas clamando por ela.
  • Narrativa (B): A narração exige uma sequência de ações no tempo, com personagens e enredo (começo, meio e fim). Aqui, não há uma história sendo contada, mas sim um momento estático de clamor.
  • Descritiva (D): Embora o autor use adjetivos como "careta" e "covarde", a descrição não é o esqueleto do texto. Ela serve apenas como um detalhe para justificar o pedido que está sendo feito. A descrição é secundária; o pedido é o principal.
  • Argumentativa (E): É muito comum confundir a injunção com a argumentação, pois ambas querem influenciar o outro. No entanto, o texto argumentativo se baseia em teses e justificativas lógicas (conectivos de causa e consequência) para convencer o leitor a pensar de determinada forma. A canção não constrói uma argumentação lógica; ela se estrutura puramente na forma de um apelo direto e religioso.

Portanto, a letra se identifica com o gênero ladainha essencialmente pela sua natureza injuntiva, que chama o interlocutor (tanto o público quanto a divindade) à participação ativa na prece.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2019 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.