Questão 117 do ENEM 2016Linguagens

ENEM 2016Linguagens3ª aplicação

Como se vai de São Paulo a Curitiba (1928)

Os tempos mudaram.
O mundo contemporâneo pulsa em ritmos acelerados.
Novos fatores revelam conveniência de outros métodos.
Surgem, no decurso dos nossos dias, motivos que nos convencem de que cada município deve levar a sério o problema da circulação rodoviária.
Para facilitar a ação administrativa.
Para uma revisão das suas possibilidades econômicas.
Ritmo de ruralização.
Costurar o país com estradas alegres, desligadas de horários. Livres e cheias de sol como um verso moderno!

BOPP, R. Poesia completa de Raul Bopp. Rio de Janeiro: José Olympio; São Paulo: Edusp, 1998 (fragmento).

Nos anos de 1920, a necessidade de modernizar o Brasil refletiu-se na proposta de renovação estética defendida por artistas modernistas como Raul Bopp. No poema, o posicionamento favorável às transformações da sociedade brasileira aparece diretamente relacionado à experimentação na poesia.

A relação direta entre modernização e procedimento estético no poema deve-se à correspondência entre
A
a discussão de tema técnico e a fragmentação da linguagem.
B
a afirmação da mudança dos tempos e a inovação vocabular.
C
a oposição à realidade rural do país e a simplificação da sintaxe.
D
a adesão ao ritmo de vida urbano e a subjetividade da linguagem.
a exortação à ampla difusão das estradas e a liberdade dos versos.
Resposta correta
Gabarito oficial: alternativa E

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos analisar como o poema de Raul Bopp, um autor da Primeira Geração Modernista, articula o tema da modernização do Brasil com as inovações estéticas propostas pelo movimento na década de 1920.

O Modernismo brasileiro, em sua fase inicial (Fase Heroica), foi fortemente marcado pelo entusiasmo com o progresso, a velocidade, as máquinas e a urbanização. Ao mesmo tempo, no campo estético, os modernistas defendiam a ruptura com as formas poéticas tradicionais (como a métrica rígida e as rimas ricas do Parnasianismo), adotando o verso livre e o verso branco.

No poema em questão, o eu lírico defende a necessidade de modernizar o país por meio da construção de rodovias: "cada município deve levar a sério o problema da circulação rodoviária" e "Costurar o país com estradas". Essa é a representação temática da modernização.

A relação direta com o procedimento estético ocorre no final do fragmento, quando o autor faz uma comparação explícita entre as estradas que deseja para o país e a nova forma de se fazer poesia:

"Costurar o país com estradas alegres, desligadas de horários. Livres e cheias de sol como um verso moderno!"

Aqui, as estradas "desligadas de horários" e "livres" são comparadas ao "verso moderno". Ou seja, a liberdade de ir e vir proporcionada pelas novas rodovias (modernização) corresponde à liberdade formal do verso livre modernista (procedimento estético), que não está mais preso às regras rígidas do passado.

Analisando as alternativas:

  • A alternativa A está incorreta porque, embora haja fragmentação, a relação direta estabelecida no final do texto é com a liberdade do verso.
  • A alternativa B está incorreta pois o foco não é a inovação vocabular, mas a liberdade formal.
  • A alternativa C está incorreta porque o texto fala em "Ritmo de ruralização", não em oposição à realidade rural.
  • A alternativa D está incorreta porque a comparação é feita com a estrutura do verso (livre), e não com a subjetividade da linguagem.
  • A alternativa E está correta, pois sintetiza perfeitamente a metáfora central do poema: a exortação à construção de estradas (modernização) corresponde à liberdade dos versos modernos (estética).

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Fonte: prova oficial do ENEM 2016 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.