Questão 13 do ENEM 2024 — Linguagens

A questão nos dá uma dica valiosa logo no enunciado ao afirmar que o texto é marcado pela função referencial da linguagem. Para resolvermos o problema, precisamos lembrar qual é o objetivo principal dessa função na comunicação.

A Função Referencial

A função referencial (também chamada de denotativa ou informativa) tem como foco o referente, ou seja, o assunto, o contexto ou a própria mensagem. O seu propósito central é transmitir informações de maneira objetiva, direta e impessoal, baseando-se em fatos e dados da realidade. É a linguagem típica de textos jornalísticos, artigos científicos, relatórios e noticiários.

Ao lermos o texto de apoio, percebemos exatamente essa estrutura. O autor não está expressando seus sentimentos íntimos (o que seria a função emotiva), nem dando ordens ou tentando convencer o leitor a comprar um produto (função apelativa). Em vez disso, ele constrói um panorama sobre a precariedade menstrual utilizando dados estatísticos concretos e fontes de autoridade, como o IBGE e a ONU. O texto cita, por exemplo, que $2,88\%$ das meninas deixaram de fazer atividades por problemas menstruais e que perdem até $45$ dias de aula por ano letivo.

Análise das Alternativas

Sabendo que o objetivo central da função referencial é informar, podemos avaliar as alternativas propostas:

• A alternativa A fala em "sugerir soluções". Cuidado com essa armadilha! Embora o texto exponha um grave problema social, ele faz apenas o diagnóstico da situação. Ele não propõe políticas públicas ou campanhas de doação, o que seria característico de uma função injuntiva ou apelativa.
• A alternativa B sugere "estabelecer uma relação entre menstruação e gravidez". O texto cita a gravidez (com o índice de $2,55\%$) apenas como um dado comparativo para mostrar a magnitude da evasão escolar por problemas menstruais (que é maior, $2,88\%$), e não para relacionar os dois eventos biologicamente.
• A alternativa C fala em comparar o desempenho acadêmico de mulheres e homens. O texto foca exclusivamente no impacto sobre as meninas, não trazendo nenhum dado sobre o desempenho escolar masculino.
• A alternativa D traz o verbo "informar" e o objeto "impacto da pobreza menstrual na vida das mulheres". Essa é a definição exata do que o texto faz: usa a função referencial para trazer dados e conscientizar o leitor sobre como a falta de absorventes afeta a educação e o futuro dessas jovens.
• A alternativa E fala em "orientar o público sobre a necessidade de rotinas de autocuidado". O texto não é um manual de higiene ou um panfleto médico ensinando práticas de saúde, mas sim um relato jornalístico/informativo sobre a falta de acesso a itens básicos.

Portanto, a alternativa correta é a que alinha perfeitamente o conceito teórico da função referencial (transmitir informação objetiva) com o conteúdo prático do texto.