Em canteiros de obras de construção civil é comum perceber trabalhadores realizando medidas de comprimento e de ângulos e fazendo demarcações por onde a obra deve começar ou se erguer. Em um desses canteiros foram feitas algumas marcas no chão plano. Foi possível perceber que, das seis estacas colocadas, três eram vértices de um triângulo retângulo e as outras três eram os pontos médios dos lados desse triângulo, foram indicadas por letras.
Questão 161 do ENEM 2010 — Matemática
Resolução comentada
Para resolver essa questão, precisamos analisar as propriedades geométricas do triângulo formado pelas estacas e a relação entre suas áreas.
O enunciado e a imagem nos mostram um triângulo maior, que chamaremos de . Os pontos e são, respectivamente, os pontos médios dos lados e .
Quando ligamos os pontos médios de dois lados de um triângulo, formamos um segmento conhecido como base média. O segmento é a base média do em relação ao lado .
Uma propriedade fundamental da base média é que ela cria um triângulo menor (neste caso, o ) que é semelhante ao triângulo original (). Como os pontos e dividem os lados exatamente na metade, a razão de semelhança entre os lados do triângulo menor e do triângulo maior é de .
Na geometria, existe uma regra muito importante sobre áreas de figuras semelhantes: se a razão entre os comprimentos dos lados é , a razão entre as áreas será .
Aplicando essa regra ao nosso problema:
Isso significa que a área do é exatamente da área total do . Em outras palavras, a área do triângulo grande é vezes a área do triângulo pequeno:
A região que deverá ser calçada com concreto é o quadrilátero (um trapézio) . A área dessa região é simplesmente a área total do triângulo grande subtraída da área do triângulo pequeno que ficou de fora:
Substituindo a relação que encontramos:
Uma forma visual de entender
Se você marcar o ponto médio do lado e desenhar linhas ligando os três pontos médios (, e ), você dividirá o triângulo original em exatamente triângulos menores e idênticos (congruentes).
O triângulo é apenas desses triângulos. A região a ser calçada, , é formada pela união dos outros triângulos menores. Fica evidente, portanto, que a área do quadrilátero é o triplo da área do .
Concluímos que a área a ser calçada corresponde ao triplo da área do triângulo .
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Fonte: prova oficial do ENEM 2010 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.