Questão 121 do ENEM 2013Linguagens

ENEM 2013Linguagens1ª aplicação

Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o italiano influenza e o francês grippe. O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava “influência dos astros sobre os homens”. O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar”. Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.

RODRIGUES, S. Sobre palavras.Veja, São Paulo, 30 nov. 2011.

Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor reconheça a ligação entre seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída predominantemente pela retomada de um termo por outro e pelo uso da elipse. O fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:
A
“[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.”
B
“Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]”.
C
“O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava ‘influência dos astros sobre os homens’.”
D
“O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]”.
“Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.”
Resposta correta
Gabarito oficial: alternativa E

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos primeiro entender o que o enunciado está pedindo. O comando solicita que identifiquemos o fragmento do texto em que a coesão é construída por meio da elipse do sujeito.

O que é elipse?

A elipse é uma figura de linguagem e um importante mecanismo de coesão textual. Ela consiste na omissão de um termo na frase que pode ser facilmente subentendido pelo contexto. Quando falamos de elipse do sujeito (também conhecida como sujeito oculto ou desinencial em alguns contextos), estamos nos referindo à omissão do sujeito de um verbo, geralmente porque ele já foi mencionado em uma oração anterior, evitando assim a repetição desnecessária e tornando o texto mais fluido.

Analisando as alternativas

Vamos observar o sujeito dos verbos principais em cada um dos fragmentos propostos:

A) “[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.” Neste trecho, o verbo é "chegou". Quem nos chegou? "A palavra gripe". O sujeito está explícito na frase.

B) “Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]” O verbo é "partiu". O que partiu da Itália? "A epidemia de gripe". Novamente, o sujeito está claramente escrito (apenas posposto ao verbo).

C) “O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava ‘influência dos astros sobre os homens’.” O verbo principal é "era". Quem era um termo derivado? "O primeiro". Sujeito explícito.

D) “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]” O verbo é "era". Quem era apenas a forma nominal? "O segundo". Sujeito explícito.

E) “Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o vírus se apossa do organismo infectado.” Aqui temos o verbo "fizesse". Se perguntarmos ao verbo: quem fizesse referência?, não encontramos a resposta escrita dentro dessa mesma oração. Para descobrir quem é o sujeito, precisamos voltar à frase anterior no texto original: “O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper, isto é, ‘agarrar’.”

É o termo "O segundo" (que se refere ao vocábulo francês grippe) que faz referência ao modo violento do vírus. O autor optou por omitir esse sujeito antes do verbo "fizesse" para não repetir a palavra, construindo a coesão do texto por meio da elipse.

Portanto, o fragmento que apresenta coesão por elipse do sujeito é o da alternativa E.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2013 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.