Questão 4 do ENEM 2013 — Ciências Humanas

ENEM 2013Ciências Humanas1ª aplicação

Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto. Era necessário tentar seriamente, uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que até então dera crédito, e começar tudo novamente a fim de estabelecer um saber firme e inabalável.

DESCARTES, R. Meditações concernentes à Primeira Filosofia. São Paulo: Abril Cultural, 1973 (adaptado).

TEXTO II

É o caráter radical do que se procura que exige a radicalização do próprio processo de busca. Se todo o espaço for ocupado pela dúvida, qualquer certeza que aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada pela própria dúvida, e não será seguramente nenhuma daquelas que foram anteriormente varridas por essa mesma dúvida.

SILVA, F. L. Descartes: a metafísica da modernidade. São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado).

A exposição e a análise do projeto cartesiano indicam que, para viabilizar a reconstrução radical do conhecimento, deve-se
A
retomar o método da tradição para edificar a ciência com legitimidade.
questionar de forma ampla e profunda as antigas ideias e concepções.
Resposta correta
C
investigar os conteúdos da consciência dos homens menos esclarecidos.
D
buscar uma via para eliminar da memória saberes antigos e ultrapassados.
E
encontrar ideias e pensamentos evidentes que dispensam ser questionados.
Gabarito oficial: alternativa B

Resolução comentada

O enunciado nos apresenta dois textos que abordam o projeto filosófico de René Descartes, um dos principais pensadores da Filosofia Moderna. O objetivo da questão é identificar qual atitude é necessária para viabilizar a reconstrução radical do conhecimento proposta por ele.

Para entender o pensamento cartesiano, precisamos lembrar do seu método, conhecido como dúvida metódica ou dúvida hiperbólica. Descartes percebeu que, ao longo de sua vida, havia aceitado muitas falsidades como verdades. Para construir um conhecimento seguro, firme e inabalável, ele decide que é necessário duvidar de absolutamente tudo o que lhe foi ensinado ou que ele acreditava saber.

Essa dúvida não é um fim em si mesma (como no ceticismo absoluto), mas um instrumento (um método) para encontrar uma verdade que seja indubitável. Portanto, a reconstrução do conhecimento exige uma varredura completa das antigas certezas, submetendo-as a um questionamento rigoroso.

Vamos analisar as alternativas a partir dessa compreensão:

A) Incorreta. Descartes rompe com o método da tradição (especialmente a escolástica medieval), buscando um novo método baseado estritamente na razão.

B) Correta. O projeto cartesiano exige exatamente isso: questionar de forma ampla (todas as opiniões) e profunda (radical) as antigas ideias e concepções, para que apenas o que resistir a essa dúvida seja considerado verdadeiro.

C) Incorreta. Descartes não propõe investigar a consciência dos homens "menos esclarecidos", mas sim realizar um exercício racional e introspectivo rigoroso e universal.

D) Incorreta. O objetivo não é simplesmente "eliminar da memória" ou esquecer os saberes antigos, mas submetê-los ao crivo da dúvida racional para verificar se possuem alguma validade.

E) Incorreta. Embora Descartes busque ideias evidentes (claras e distintas), o processo para chegar até elas exige, primeiramente, que tudo seja questionado. Nenhuma ideia prévia dispensa o questionamento inicial.

Sendo assim, a alternativa que melhor descreve o primeiro passo do método cartesiano é a B.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2013 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.