Questão 4 do ENEM 2019 — Linguagens

Para resolver essa questão, precisamos analisar a estrutura e a mensagem central do texto fornecido. O poema é construído a partir de uma repetição constante (um paralelismo sintático) que segue a fórmula:

"If children live with [ambiente/estímulo], they learn [comportamento/resultado]".

Traduzindo para o português, temos algo como: "Se as crianças vivem com [algo], elas aprendem [algo]". O autor lista uma série de exemplos, tanto negativos quanto positivos. Por exemplo, se vivem com críticas, aprendem a condenar; se vivem com tolerância, aprendem a paciência; se vivem com aceitação, aprendem a amar.

O comando da questão nos pede para identificar o que essas diferentes formas de educar confirmam na concepção da autora. O grande segredo aqui é não se prender a um exemplo isolado do texto, mas sim buscar a regra geral que engloba todas as frases. O texto funciona como um manifesto sobre como o ambiente molda o indivíduo, mostrando que a criança absorve e reflete o meio em que está inserida.

Vamos analisar as alternativas com base nessa ideia central:

A) temem quem as amedronta. Incorreta. O texto afirma que "If children live with fear, they learn to be apprehensive" (Se as crianças vivem com medo, aprendem a ser apreensivas). Ele não diz que elas temem uma pessoa específica, mas sim que desenvolvem um estado de ansiedade. Além disso, essa alternativa foca em apenas uma linha do texto, não resumindo a ideia geral.

B) aprendem com o que vivem. Correta. Essa é a síntese perfeita do poema. A repetição dos verbos "live with" (conviver/viver com) como causa e "learn" (aprender) como consequência mostra exatamente que o aprendizado infantil é um reflexo direto de suas vivências diárias.

C) amam aqueles que as aceitam. Incorreta. O texto diz: "If children live with acceptance, they learn to love" (Se as crianças vivem com aceitação, aprendem a amar). Ou seja, elas desenvolvem a capacidade de amar de forma geral, e não restrita apenas àqueles que as aceitam. Novamente, é uma alternativa que tenta reduzir o texto a apenas um de seus versos.

D) são gentis quando respeitadas. Incorreta. O poema traz uma relação diferente: "If children live with kindness and consideration, they learn respect" (Se as crianças vivem com gentileza e consideração, aprendem o respeito). A alternativa inverte a relação de causa e efeito apresentada pela autora.

E) ridicularizam quem as intimida. Incorreta. O texto afirma: "If children live with ridicule, they learn to feel shy" (Se as crianças vivem com o ridículo, aprendem a ser tímidas). A alternativa sugere um comportamento de vingança ou retaliação que contradiz diretamente o sentimento de timidez mencionado no poema.

Portanto, a única alternativa que captura a essência de todo o texto, funcionando como um "guarda-chuva" para todos os exemplos citados, é a que afirma que as crianças aprendem a partir de suas vivências.