Questão 24 do ENEM 2021 — Linguagens

A questão aborda a diferença entre os conceitos de alfabetização e letramento, um tema muito importante nas discussões sobre educação e linguagem.

Primeiramente, vamos analisar o que o texto nos diz. Ele menciona que, a partir da década de $1980$, houve uma mudança conceitual: deixou-se de lado a simples divisão entre alfabetizados (aqueles que apenas codificam e decodificam a língua) e analfabetos. Entra em cena o conceito de letramento, que significa "associar escrita e leitura a práticas sociais que tenham sentido para aqueles que as utilizam".

Com base nisso, podemos avaliar as alternativas para entender o papel da escola na inserção efetiva do cidadão no mundo da escrita:

• Alternativa A: Correta. Como o próprio texto afirma, o letramento exige que a leitura e a escrita tenham sentido para o indivíduo em suas práticas sociais. Portanto, a escola deve dar condições para que o aluno dê sentido ao que lê.
• Alternativa B: Incorreta. Decodificar as palavras é a definição de alfabetização básica, que o texto contrapõe ao conceito mais amplo de letramento.
• Alternativa C: Incorreta. Expressar-se oralmente é uma habilidade importante, mas o letramento, no contexto do texto, refere-se especificamente ao uso social da leitura e da escrita.
• Alternativa D: Incorreta. Assinar o próprio nome é uma habilidade mecânica e básica, muitas vezes associada ao que chamamos de "analfabetismo funcional", e não garante o letramento.
• Alternativa E: Incorreta. Soletrar palavras também faz parte da decodificação mecânica (alfabetização), não alcançando o nível de compreensão e uso social exigido pelo letramento.

Dessa forma, a ideia de letramento compreende que o indivíduo não apenas saiba ler as palavras, mas que compreenda e aplique essa leitura em seu contexto social, dando sentido a ela.