Questão 45 do ENEM 2024 — Linguagens

Para resolver essa questão, precisamos identificar qual é o problema central que a reportagem denuncia ao falar sobre o uso de memes e as redes sociais no contexto educacional.

Analisando o texto-base

Logo no início, o texto nos dá uma pista importante sobre o cenário atual das redes sociais: na chamada "economia da velocidade", as pessoas apostam no humor, no engajamento político e, de forma muito preocupante, "tem gente investindo alto na mentira também".

A partir dessa constatação, a reportagem apresenta o projeto de uma professora que percebeu um comportamento de risco entre seus alunos e os pais deles: eles estavam "divulgando conteúdos sem saber o que havia por trás das palavras". Ou seja, as pessoas estavam compartilhando mensagens, muitas vezes disfarçadas de piadas (memes), sem checar a veracidade da informação.

No último parágrafo, o texto consolida essa crítica ao mencionar que vivemos em "tempos de notícias falsas, de imagens manipuladas", o que torna a checagem de informação e a interpretação de texto habilidades essenciais (o chamado letramento midiático).

Avaliando as alternativas

Com base nessa leitura atenta, vamos analisar as opções:

• A) falta de fiscalização no uso de aplicativos de mensagens por crianças. O texto não defende que os pais ou autoridades devam "fiscalizar" ou proibir o uso dos aplicativos. A solução apresentada é educacional: ensinar os jovens a lerem criticamente o que recebem.

• B) divulgação de informação manipulada em postagens virtuais. Correta. Essa é a essência da crítica. O texto denuncia o compartilhamento acrítico de "notícias falsas" e "imagens manipuladas" (mentiras) que circulam nas redes sociais, muitas vezes no formato de memes.

• C) utilização de ferramentas digitais no trabalho educacional. A reportagem faz exatamente o oposto: ela elogia e destaca como positiva a iniciativa da professora de usar os memes (ferramentas digitais) para promover o letramento crítico em sala de aula.

• D) exploração de conteúdos humorísticos nas mídias sociais. O problema apontado não é o humor em si. O humor é apenas a "embalagem" (o meme) que muitas vezes esconde o verdadeiro problema: a desinformação e a mentira.

• E) propagação de mensagens com objetivos políticos. Embora o texto cite o "engajamento político", ter um objetivo político não é, por si só, o alvo da crítica. O problema real, que exige a intervenção da escola, é o uso da mentira e da manipulação (seja ela com fins políticos ou não).

Portanto, a reportagem sustenta uma crítica direta à forma como informações falsas e manipuladas são disseminadas sem o devido cuidado crítico nas plataformas digitais.