Questão 15 do ENEM 2010 — Ciências Humanas

A questão aborda a formação do movimento operário no século XIX, a partir da análise do historiador Eric Hobsbawm. Para resolvermos, precisamos entender o impacto de dois grandes eventos históricos na mentalidade e na organização dos trabalhadores: a Revolução Francesa e a Revolução Industrial.

O texto destaca que a Revolução Francesa deu confiança aos operários. Isso ocorreu porque esse evento provou que era historicamente possível que uma classe oprimida se organizasse e derrubasse uma classe dominante do poder (como a burguesia e o povo fizeram com a nobreza e o clero em $1789$).

Por outro lado, a Revolução Industrial trouxe a necessidade de mobilização permanente. Com a consolidação do sistema capitalista industrial, os trabalhadores foram submetidos a jornadas de trabalho exaustivas, salários miseráveis e péssimas condições de vida. É nesse contexto que surge a "consciência de classe": os operários perceberam que seus interesses eram diametralmente opostos aos da classe dos patrões (os capitalistas).

A partir dessa consciência, a mobilização permanente não se limitava apenas a pedir pequenos ajustes ou melhorias pontuais. A "ambição de classe" mencionada por Hobsbawm refere-se ao entendimento de que a exploração era uma característica estrutural do capitalismo. Portanto, para que houvesse uma verdadeira emancipação dos operários e o fim da miséria, seria necessária uma completa transformação da economia capitalista, superando o modelo de exploração do trabalho assalariado.

Analisando as alternativas:

• A alternativa A está incorreta porque a mobilização operária era uma questão política e coletiva, e não um esforço individual de qualificação profissional.
• A alternativa C descreve o ludismo (quebra das máquinas), que foi uma fase inicial e menos madura do movimento operário, não correspondendo à "consciência e ambição de classe" descritas no texto.
• A alternativa D é falsa, pois o progresso tecnológico no início do capitalismo industrial gerou concentração de riqueza nas mãos dos patrões, e não distribuição.
• A alternativa E é um distrator forte. Embora a luta por direitos trabalhistas fizesse parte do movimento, a visão de Hobsbawm sobre a "ambição de classe" e a "mobilização permanente" aponta para um objetivo maior e estrutural: a superação do próprio sistema capitalista, e não apenas a sua reforma.

Logo, a alternativa que melhor sintetiza a compreensão de que o sistema capitalista precisava ser transformado em sua essência para libertar a classe trabalhadora é a B.