Questão 5 do ENEM 2014 — Ciências Humanas

Para resolver esta questão, precisamos focar na interpretação do texto do sociólogo Alain Touraine e entender a relação que ele estabelece entre o movimento operário, a igualdade e o desenvolvimento econômico.

O autor argumenta que o movimento operário não se resume apenas a um conflito de classes ou a uma simples reação contra a exploração do trabalhador (proletarização). Pelo contrário, ele destaca que o movimento é impulsionado por uma visão de "civilização industrial", onde o "progresso das forças de produção" deve ser utilizado para o benefício de toda a sociedade.

O ponto central para responder à questão está na última frase do texto. Touraine diferencia essa visão do movimento operário de uma "utopia igualitarista simples". Segundo ele, essa utopia falha por ser "pouco preocupada com as condições de crescimento".

Ou seja, para a caracterização apresentada, não basta apenas desejar a igualdade de forma utópica; é necessário que haja um desenvolvimento das forças produtivas. A busca pela igualdade, portanto, está atrelada à capacidade de gerar riquezas, o que pressupõe a intensificação do crescimento econômico. A ideia é que o progresso industrial e o crescimento da economia são ferramentas fundamentais que, se bem direcionadas, promoverão o "bem de todos".

Analisando as alternativas:

• A alternativa A está incorreta, pois o texto foca no progresso produtivo, e não apenas no estímulo à luta política.
• A alternativa B foge do escopo do texto, que não restringe o movimento operário à adoção estrita da ideologia marxista, mas sim a uma visão de civilização industrial.
• A alternativa C fala em coletivização dos meios de produção, um conceito socialista, mas o texto enfatiza o crescimento e o progresso das forças de produção, não a posse dos meios.
• A alternativa D contraria o início do texto, que diz que o movimento não pode ser reduzido a um conflito.
• A alternativa E é a correta, pois traduz perfeitamente a necessidade de se preocupar com as "condições de crescimento" e o "progresso das forças de produção" para alcançar a igualdade.