Questão 119 do ENEM 2011Linguagens

ENEM 2011Linguagens1ª aplicação

Quando os portugueses se instalaram no Brasil, o país era povoado de índios. Importaram, depois, da África, grande número de escravos. O Português, o Índio e o Negro constituem, durante o período colonial, as três bases da população brasileira. Mas no que se refere à cultura, a contribuição do Português foi de longe a mais notada.

Durante muito tempo o português e o tupi viveram lado a lado como línguas de comunicação. Era o tupi que utilizavam os bandeirantes nas suas expedições. Em 1694, dizia o Padre Antônio Vieira que “as famílias dos portugueses e índios em São Paulo estão tão ligadas hoje umas com as outras, que as mulheres e os filhos se criam mística e domesticamente, e a língua que nas ditas famílias se fala é a dos Índios, e a portuguesa a vão os meninos aprender à escola.”

TEYSSIER, P. História da língua portuguesa. Lisboa: Livraria Sá da Costa, 1984 (adaptado).

A identidade de uma nação está diretamente ligada à cultura de seu povo. O texto mostra que, no período colonial brasileiro, o Português, o Índio e o Negro formaram a base da população e que o patrimônio linguístico brasileiro é resultado da
A
contribuição dos índios na escolarização dos brasileiros.
B
diferença entre as línguas dos colonizadores e as dos indígenas.
C
importância do padre Antônio Vieira para a literatura de língua portuguesa.
D
origem das diferenças entre a língua portuguesa e as línguas tupi.
interação pacífica no uso da língua portuguesa e da língua tupi.
Resposta correta
Gabarito oficial: alternativa E

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos analisar atentamente o texto de apoio e compreender qual é a mensagem central sobre a formação do nosso patrimônio linguístico.

O texto relata que, durante o período colonial, as línguas portuguesa e tupi coexistiram no Brasil. O autor destaca que essas línguas "viveram lado a lado como línguas de comunicação". Para ilustrar essa convivência, é apresentada uma citação do Padre Antônio Vieira, datada de 16941694, que descreve a dinâmica linguística das famílias em São Paulo: no ambiente doméstico, falava-se a língua dos índios (o tupi), enquanto a língua portuguesa era ensinada e aprendida formalmente nas escolas.

Vamos analisar as alternativas com base nessa interpretação:

A) contribuição dos índios na escolarização dos brasileiros. Incorreta. O texto afirma o oposto em relação à escolarização: a língua indígena era falada em casa, enquanto a escola era o espaço destinado ao aprendizado da língua portuguesa.

B) diferença entre as línguas dos colonizadores e as dos indígenas. Incorreta. Embora existissem diferenças óbvias entre os idiomas, o texto não foca nessas divergências estruturais, mas sim na convivência e no uso simultâneo de ambas as línguas pela população.

C) importância do padre Antônio Vieira para a literatura de língua portuguesa. Incorreta. O Padre Antônio Vieira é citado no texto apenas como uma fonte histórica, um cronista da época que relatou a situação linguística do Brasil colonial. A sua importância literária não é o tema em discussão.

D) origem das diferenças entre a língua portuguesa e as línguas tupi. Incorreta. O texto não aborda como ou por que as línguas são diferentes em sua origem, mas sim como elas interagiram no território brasileiro.

E) interação pacífica no uso da língua portuguesa e da língua tupi. Correta. O relato demonstra claramente uma coexistência harmoniosa e funcional entre os idiomas no cotidiano da colônia. Havia uma divisão de espaços de uso (o tupi no ambiente familiar e o português no ambiente escolar e oficial), o que caracteriza uma interação pacífica na comunicação diária daquela sociedade.

Portanto, o patrimônio linguístico brasileiro é resultado dessa intensa convivência e interação entre as línguas formadoras.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2011 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.