Questão 143 do ENEM 2013 — Matemática
Resolução comentada
Entendendo o Problema
O objetivo é descobrir quantos quilômetros o aluno percorreu durante a fase de implantação do programa. Para isso, seguimos três passos: medir o trajeto no mapa, converter essa medida para a distância real usando a escala e, por fim, considerar as viagens de ida e volta ao longo dos dias do programa.
Distância no Mapa
O mapa é desenhado sobre uma malha quadriculada em que cada lado de quadradinho vale , conforme a legenda. O trajeto entre a Casa e a Escola é formado por vários segmentos horizontais e verticais que acompanham as linhas da malha.
Para obter a distância no mapa, somamos o comprimento de todos os trechos horizontais com o de todos os trechos verticais, contando quantos quadradinhos cada segmento cobre. Fazendo essa contagem sobre a figura, o comprimento total do caminho de ida (da Casa até a Escola) corresponde a:
Convertendo para a Distância Real
A escala do mapa é de , ou seja, cada no desenho representa no mundo real. Multiplicando a distância medida no mapa pelo fator da escala:
Como a resposta é pedida em quilômetros, convertemos a unidade. Lembrando que e , temos . Logo:
Então, a distância real entre a casa e a escola é de .
Calculando o Percurso Total
O aluno faz o trajeto de ida e volta a cada dia. Assim, a distância percorrida em um único dia é o dobro da distância entre a casa e a escola:
A fase de implantação do programa durou dias. Multiplicando a distância diária pelo número de dias:
Portanto, o aluno percorreu um total de , o que corresponde à alternativa E.
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Fonte: prova oficial do ENEM 2013 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.