Questão 20 do ENEM 2010 — Ciências Humanas

Para resolver essa questão, precisamos analisar a mensagem central do poema de Bertolt Brecht e relacioná-la com a forma como a História é construída e ensinada.

O poema traz a reflexão de um trabalhador que, ao ler um livro de História, percebe uma grande contradição. Ele nota que os livros estão repletos de nomes de reis, imperadores e césares, atribuindo a eles a construção de grandes obras e monumentos, como a cidade de Tebas, a Babilônia, a Muralha da China e os arcos do triunfo em Roma.

No entanto, o trabalhador questiona: foram os reis que arrastaram as pedras? Onde moravam os construtores? Para onde foram os pedreiros? Através dessas perguntas, o autor faz uma crítica direta à historiografia tradicional (a forma clássica de se escrever a História). Essa visão tradicional costuma focar apenas nas elites, nos líderes políticos e militares, invisibilizando completamente a classe trabalhadora e as pessoas comuns, que foram as verdadeiras responsáveis pelo trabalho braçal e pela construção material dessas civilizações.

Analisando as alternativas com base nessa reflexão:

A alternativa C é a única que traduz perfeitamente a crítica do poema. O autor censura o fato de que, embora os grandes monumentos tenham sido erguidos pelo suor e esforço dos trabalhadores, a memória histórica e os méritos dessas construções acabam sendo vinculados exclusivamente aos governantes daquelas épocas.

As alternativas A e B afirmam exatamente o oposto do que o texto propõe, pois defendem a visão tradicional que o poema critica. A alternativa D está incorreta porque o trabalhador do poema não acha a História incompreensível; pelo contrário, ele a compreende tão bem que é capaz de criticar suas omissões. Por fim, a alternativa E é falsa, pois as civilizações citadas são amplamente estudadas, o problema apontado é o enfoque dessas pesquisas.