Questão 123 do ENEM 2009 — Linguagens

ENEM 2009Linguagens1ª aplicação

Se os tubarões fossem homens

Se os tubarões fossem homens, eles seriam mais gentis com os peixes pequenos?
Certamente, se os tubarões fossem homens, fariam construir resistentes gaiolas no mar para os peixes pequenos, com todo o tipo de alimento, tanto animal como vegetal. Cuidariam para que as gaiolas tivessem sempre água fresca e adotariam todas as providências sanitárias.
Naturalmente haveria também escolas nas gaiolas. Nas aulas, os peixinhos aprenderiam como nadar para a goela dos tubarões. Eles aprenderiam, por exemplo, a usar a geografia para localizar os grandes tubarões deitados preguiçosamente por aí. A aula principal seria, naturalmente, a formação moral dos peixinhos. A eles seria ensinado que o ato mais grandioso e mais sublime é o sacrifício alegre de um peixinho e que todos deveriam acreditar nos tubarões, sobretudo quando estes dissessem que cuidavam de sua felicidade futura. Os peixinhos saberiam que este futuro só estaria garantido se aprendessem a obediência.
Cada peixinho que na guerra matasse alguns peixinhos inimigos seria condecorado com uma pequena Ordem das Algas e receberia o título de herói.

BRECHT, B. Histórias do Sr. Keuner. São Paulo: Ed. 34, 2006 (adaptado)

Como produção humana, a literatura veicula valores que nem sempre estão representados diretamente no texto, mas são transfigurados pela linguagem literária e podem até entrar em contradição com as convenções sociais e revelar o quanto a sociedade perverteu os valores humanos que ela própria criou. É o que ocorre na narrativa do dramaturgo alemão Bertolt Brecht mostrada. Por meio da hipótese apresentada, o autor
A
demonstra o quanto a literatura pode ser alienadora ao retratar, de modo positivo, as relações de opressão existentes na sociedade.
B
revela a ação predatória do homem no mar, questionando a utilização dos recursos naturais pelo homem ocidental.
C
defende que a força colonizadora e civilizatória do homem ocidental valorizou a organização das sociedades africanas e asiáticas, elevando-as ao modo de organização cultural e social da sociedade moderna.
questiona o modo de organização das sociedades ocidentais capitalistas, que se desenvolveram fundamentadas nas relações de opressão em que os mais fortes exploram os mais fracos.
Resposta correta
E
evidencia a dinâmica social do trabalho coletivo em que os mais fortes colaboram com os mais fracos, de modo a guiá-los na realização de tarefas.
Gabarito oficial: alternativa D

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos analisar o texto de Bertolt Brecht não de forma literal, mas como uma alegoria. Brecht foi um dramaturgo e poeta alemão profundamente influenciado pelo pensamento marxista, e suas obras frequentemente buscam desnaturalizar a realidade para fazer o leitor ou espectador pensar criticamente sobre as estruturas sociais.

A Alegoria de Brecht

No texto, Brecht cria uma situação hipotética: "Se os tubarões fossem homens". A partir daí, ele descreve um sistema em que os tubarões (os mais fortes) oferecem gaiolas, comida, escolas e até uma formação moral e militar aos peixinhos (os mais fracos).

Se traduzirmos essa metáfora para a sociedade humana, temos o seguinte cenário:

  • Tubarões: Representam a classe dominante, os opressores ou a burguesia.
  • Peixinhos: Representam a classe trabalhadora, os oprimidos ou o proletariado.
  • Gaiolas, escolas e moral: Representam as instituições sociais e os aparelhos ideológicos (como o Estado, o sistema educacional e a religião).

O ponto central da crítica é que toda essa "gentileza" e infraestrutura não são criadas para o bem-estar dos peixinhos, mas sim para tornar a exploração mais eficiente. As escolas ensinam os peixinhos a "nadar para a goela dos tubarões", e a moral ensina que o sacrifício é um ato "sublime". Ou seja, o sistema cria uma ideologia que faz com que os oprimidos aceitem e até celebrem a própria exploração.

Análise das Alternativas

Com essa interpretação em mente, vamos avaliar as alternativas:

  • A) Incorreta. O texto de Brecht não demonstra que a literatura é alienadora. Pelo contrário, ele usa a literatura de forma desalienadora e crítica, satirizando a opressão para expor o quão absurda e cruel ela é.
  • B) Incorreta. Essa é uma interpretação literal demais. O texto não é uma crítica ecológica sobre a pesca ou a ação predatória no mar, mas sim uma metáfora sobre as relações humanas.
  • C) Incorreta. O texto não defende a força colonizadora. Na verdade, ele critica a ideia de que a "civilização" trazida pelos mais fortes seja benéfica para os mais fracos, mostrando que ela é apenas uma ferramenta de dominação.
  • D) Correta. A narrativa questiona exatamente o modo de organização das sociedades capitalistas, onde a classe dominante (os tubarões) explora a classe trabalhadora (os peixinhos), utilizando instituições e ideologias para manter e justificar essa opressão.
  • E) Incorreta. O texto não evidencia uma colaboração genuína. A suposta "ajuda" dos tubarões é uma farsa macabra para garantir que os peixes sejam devorados com mais facilidade.

Portanto, a alegoria serve como uma crítica contundente às relações de poder e dominação presentes na sociedade.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2009 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.