Questão 49 do ENEM 2018Ciências Humanas

ENEM 2018Ciências Humanas2ª aplicação

TEXTO I

É da maior utilidade saber falar de modo a persuadir e conter o arrebatamento dos espíritos desviados pela doçura da sua eloquência. Foi com este fim que me apliquei a formar uma biblioteca. Desde há muito tempo em Roma, em toda a Itália, na Germânia e na Bélgica, gastei muito dinheiro para pagar a copistas e livros, ajudado em cada província pela boa vontade e solicitude dos meus amigos.

GEBERTO DE AURILLAC. Lettres. Século X. Apud PEDRERO-SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média: texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.

TEXTO II

Eu não sou doutor nem sequer sei do que trata esse livro; mas, como a gente tem que se acomodar às exigências da boa sociedade de Córdova, preciso ter uma biblioteca. Nas minhas prateleiras tenho um buraco exatamente do tamanho desse livro e como vejo que tem uma letra e encadernação muito bonitas, gostei dele e quis comprá-lo. Por outro lado, nem reparei no preço. Graças a Deus sobra-me dinheiro para essas coisas.

AL HADRAMI. Século X. Apud PEDRERO-SÁNCHEZ, M. G. A Península Ibérica entre o Oriente e o Ocidente: cristãos, judeus e muçulmanos. São Paulo: Atual, 2002.

Nesses textos do século X, percebem-se visões distintas sobre os livros e as bibliotecas em uma sociedade marcada pela
difusão da cultura favorecida pelas atividades urbanas.
Resposta correta
B
laicização do saber, que era facilitada pela educação nobre.
C
ampliação da escolaridade realizada pelas corporações de ofício.
D
evolução da ciência que era provocada pelos intelectuais bizantinos.
E
publicização das escrituras, que era promovida pelos sábios religiosos.
Gabarito oficial: alternativa A

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos analisar os dois textos apresentados e identificar o contexto histórico e social do século X que eles descrevem.

No Texto I, Gerberto de Aurillac relata o esforço e o dinheiro gastos para formar uma biblioteca, pagando copistas e adquirindo livros em várias regiões da Europa (Roma, Itália, Germânia e Bélgica). O objetivo dele é intelectual: aprimorar a eloquência e a capacidade de persuasão.

No Texto II, Al Hadrami descreve a compra de um livro em Córdova (importante centro urbano e cultural da Península Ibérica sob domínio islâmico). Ele admite não saber do que trata a obra, mas a compra por sua beleza estética e para preencher um espaço na estante, visando adequar-se às exigências de status da "boa sociedade" local.

Embora os propósitos sejam diferentes (um busca conhecimento, o outro busca status social), ambos os textos evidenciam a circulação de livros e a valorização das bibliotecas. Essa dinâmica de compra, venda, cópia e exibição de livros está intimamente ligada ao ambiente das cidades. Em Córdova, por exemplo, a elite urbana consumia cultura como forma de distinção social. Portanto, os textos refletem uma sociedade onde a difusão da cultura era impulsionada e favorecida pelas atividades e pelas elites urbanas.

Analisando as alternativas incorretas:

  • B) laicização do saber: No século X, o saber na Europa cristã ainda era fortemente monopolizado pela Igreja Católica, não havendo uma laicização (secularização) significativa.
  • C) ampliação da escolaridade pelas corporações de ofício: As corporações de ofício ganharam força apenas nos séculos seguintes (Baixa Idade Média) e sua função principal era regulamentar o trabalho artesanal e comercial, não a escolaridade formal.
  • D) evolução da ciência provocada pelos intelectuais bizantinos: Os textos não fazem menção ao Império Bizantino, mas sim à Europa Ocidental e à Península Ibérica islâmica.
  • E) publicização das escrituras: O Texto II deixa claro que o comprador sequer sabia o conteúdo do livro, o que descarta a ideia de que o foco era a divulgação de textos sagrados.

Dessa forma, a alternativa correta é a que aponta para a difusão cultural no meio urbano.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2018 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.