Questão 27 do ENEM 2011Ciências Humanas

ENEM 2011Ciências Humanas2ª aplicação

Texto II

Em sentido antropológico, não falamos em Cultura, no singular, mas em culturas, no plural, pois a lei, os valores, as crenças, as práticas, as instituições variam de formação social para formação social. Além disso, uma mesma sociedade, por ser temporal e histórica, passa por transformações culturais amplas.

CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995 (fragmento).

A concepção que perpassa a imagem e o texto parte da premissa de que o respeito à diversidade cultural significa
A
exaltar os elementos de uma cultura.
B
proteger as minorias culturais.
C
estimular as religiões monoteístas.
D
incentivar a divisão de classes.
promover a aceitação do outro.
Resposta correta
Gabarito oficial: alternativa E

Resolução comentada

A questão combina uma imagem (Texto I) com um fragmento de Marilena Chauí (Texto II) para discutir o que significa, de fato, respeitar a diversidade cultural.

Comecemos pelo argumento central do Texto II. Chauí afirma que não devemos falar em "Cultura" no singular, mas em "culturas" no plural, porque a lei, os valores, as crenças, as práticas e as instituições variam de uma formação social para outra. Além disso, uma mesma sociedade se transforma ao longo do tempo. A consequência dessa premissa é clara: não existe um modelo único, central ou superior de cultura; existe uma multiplicidade de formas legítimas de viver e de dar sentido ao mundo.

O Texto I (imagem) reforça visualmente essa ideia de unidade humana convivendo com a pluralidade de identidades, servindo de apoio ao mesmo argumento do texto verbal.

O comando pergunta o que o respeito à diversidade cultural significa a partir dessa concepção. Aqui entra o conceito de alteridade: a capacidade de reconhecer o outro como diferente e, ainda assim, igualmente válido. Se cada formação social produz seus próprios valores e crenças, respeitar a diversidade implica abandonar o etnocentrismo (a ideia de que a nossa cultura é o centro ou a medida de todas as outras) e aceitar que as práticas alheias têm valor próprio.

Analisando as alternativas:

  • A alternativa A está incorreta: exaltar os elementos de uma cultura específica caminha na direção oposta ao pluralismo, aproximando-se do etnocentrismo.
  • A alternativa B fala em proteger minorias. Ainda que seja uma pauta relevante, o respeito à diversidade discutido nos textos é mais amplo: refere-se à convivência entre todas as culturas, não apenas à tutela de grupos minoritários.
  • As alternativas C e D trazem temas (estimular religiões monoteístas e incentivar divisão de classes) que não têm relação com a valorização da pluralidade cultural proposta pelos textos.
  • A alternativa E é a correta. Promover a aceitação do outro é a tradução direta da alteridade: reconhecer que o outro, com seus valores e crenças distintos dos nossos, é igualmente digno de respeito.

Portanto, o gabarito é a letra E.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2011 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.