Questão 82 do ENEM 2019 — Ciências Humanas

O fragmento de Michel Foucault deve ser conectado aos princípios da filosofia de Sócrates.

O texto destaca a atitude de Sócrates de interpelar as pessoas nas ruas e perguntar: "Tu te ocupas de ti?". Foucault afirma que a missão de Sócrates, dada pelo deus, era ser "o homem que cuida do cuidado dos outros". Essa passagem faz referência direta a um dos pilares da ética socrática: a necessidade do autoconhecimento e da reflexão constante sobre as próprias ações e valores.

Sócrates acreditava que a ignorância era a raiz de todos os males e que a virtude só poderia ser alcançada por meio do conhecimento. Por isso, adotou a máxima do Oráculo de Delfos, "Conhece-te a ti mesmo", como guia de sua filosofia. Para ele, "uma vida não examinada não vale a pena ser vivida". Ao questionar os cidadãos de Atenas, Sócrates não queria apenas debater, mas provocá-los a examinar suas próprias vidas, crenças e valores morais, tirando-os da ignorância e guiando-os em direção à virtude.

Analisando as alternativas:

• A) Examinar a própria vida: Correta. O "ocupar-se de si" mencionado no texto refere-se exatamente ao exame crítico da própria vida e ao autoconhecimento, que é o princípio moral central da ação dialógica de Sócrates.
• B) Ironizar o seu oponente: Incorreta. A ironia era, de fato, a primeira etapa do método socrático (levando o interlocutor a reconhecer a própria ignorância), mas é uma ferramenta metodológica, e não o princípio moral evocado no texto.
• C) Sofismar com a verdade: Incorreta. Sócrates era um crítico ferrenho dos sofistas, que ensinavam a arte da persuasão independentemente da verdade. Ele, ao contrário, buscava a verdade genuína.
• D) Debater visando a aporia: Incorreta. A aporia (estado de perplexidade ou impasse) era frequentemente o resultado dos diálogos socráticos, mas o objetivo final não era a confusão, e sim o despertar para a busca da verdade e o cuidado de si.
• E) Desprezar a virtude alheia: Incorreta. Sócrates não desprezava a virtude; ao contrário, seu objetivo era ajudar os outros a alcançá-la por meio do exame de si mesmos.

Portanto, o fragmento evoca o princípio de examinar a própria vida.