Questão 127 do ENEM 2015Linguagens

ENEM 2015Linguagens1ª aplicação

Um dia, meu pai tomou-me pela mão, minha mãe beijou-me a testa, molhando-me de lágrimas os cabelos e eu parti.
Duas vezes fora visitar o Ateneu antes da minha instalação.
Ateneu era o grande colégio da época. Afamado por um sistema de nutrido reclame, mantido por um diretor que de tempos a tempos reformava o estabelecimento, pintando-o jeitosamente de novidade, como os negociantes que liquidam para recomeçar com artigos de última remessa; o Ateneu desde muito tinha consolidado crédito na preferência dos pais, sem levar em conta a simpatia da meninada, a cercar de aclamações o bombo vistoso dos anúncios.
O Dr. Aristarco Argolo de Ramos, da conhecida família do Visconde de Ramos, do Norte, enchia o império com o seu renome de pedagogo. Eram boletins de propaganda pelas províncias, conferências em diversos pontos da cidade, a pedidos, à substância, atochando a imprensa dos lugarejos, caixões, sobretudo, de livros elementares, fabricados às pressas com o ofegante e esbaforido concurso de professores prudentemente anônimos, caixões e mais caixões de volumes cartonados em Leipzig, inundando as escolas públicas de toda a parte com a sua invasão de capas azuis, róseas, amarelas, em que o nome de Aristarco, inteiro e sonoro, oferecia-se ao pasmo venerador dos esfaimados de alfabeto dos confins da pátria. Os lugares que não procuravam eram um belo dia surpreendidos pela enchente, gratuita, espontânea, irresistível! E não havia senão aceitar a farinha daquela marca para o pão do espírito.

POMPÉIA, R. O Ateneu. São Paulo: Scipione, 2005.

Ao descrever o Ateneu e as atitudes de seu diretor, o narrador revela um olhar sobre a inserção social do colégio demarcado pela:
ideologia mercantil da educação, repercutida nas vaidades pessoais.
Resposta correta
B
interferência afetiva das famílias, determinantes no processo educacional.
C
produção pioneira de material didático, responsável pela facilitação do ensino.
D
ampliação do acesso à educação, com a negociação dos custos escolares.
E
cumplicidade entre educadores e famílias, unidos pelo interesse comum do avanço social.
Gabarito oficial: alternativa A

Resolução comentada

Para resolver essa questão, precisamos focar na forma como o narrador descreve o colégio Ateneu e o seu diretor, Aristarco. O texto é um fragmento da obra O Ateneu, de Raul Pompéia, um romance de forte tom crítico e memorialista.

A Visão do Narrador sobre o Colégio

Logo no início, o narrador compara as reformas do colégio às atitudes de "negociantes que liquidam para recomeçar com artigos de última remessa". Além disso, ele menciona que a fama da escola se mantinha por um "sistema de nutrido reclame" (ou seja, muita propaganda e marketing).

Essas escolhas de palavras não são acidentais. O narrador está nos mostrando que o Ateneu não era tratado apenas como um espaço de aprendizado, mas sim como uma verdadeira empresa, um negócio lucrativo. A educação, nesse contexto, vira um produto a ser vendido, evidenciando uma lógica puramente comercial.

A Figura do Diretor Aristarco

Quando o texto passa a descrever o diretor, Dr. Aristarco, a crítica se aprofunda. Ele inunda as escolas com livros "fabricados às pressas" por professores anônimos. Qual era o objetivo disso? Melhorar o ensino? Não. O objetivo era fazer com que o nome de Aristarco, "inteiro e sonoro", fosse venerado nos confins do país.

Isso revela uma profunda vaidade pessoal. O diretor usa a instituição e a produção de materiais didáticos como ferramentas de autopromoção para inflar o próprio ego e consolidar sua marca (como o próprio texto ironiza no final: "a farinha daquela marca para o pão do espírito").

Analisando as Alternativas

Com base nessa interpretação, fica claro por que a alternativa A é a correta. O texto denuncia a ideologia mercantil da educação (a escola vista como comércio e o ensino como mercadoria) e como isso reflete as vaidades pessoais do diretor Aristarco (que busca fama e veneração a qualquer custo).

Vamos entender por que as outras estão incorretas:

  • B: O texto não foca na interferência afetiva das famílias no processo educacional, mas sim em como elas são atraídas e convencidas pela propaganda do colégio.
  • C: A produção de material didático não é elogiada como "pioneira" ou voltada para a "facilitação do ensino". Pelo contrário, os livros são feitos "às pressas" apenas para espalhar o nome do diretor.
  • D: A distribuição gratuita de livros não visava a "ampliação do acesso à educação" de forma democrática, mas era uma estratégia agressiva de marketing (uma "invasão") para dominar o mercado e impor a sua marca.
  • E: Não há menção a uma "cumplicidade" entre educadores e famílias em prol de um avanço social comum. A relação descrita é puramente comercial: o diretor vende uma imagem de prestígio, e os pais a compram.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2015 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.