Questão 18 do ENEM 2016 — Linguagens

ENEM 2016Linguagens2ª aplicação

Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 8 nov. 2013 (adaptado).

Na campanha publicitária, há uma tentativa de sensibilizar o público-alvo, visando levá-lo à doação de sangue. Analisando a estratégia argumentativa utilizada, percebe-se que
A
a exposição de alguns dados sobre a jovem procura provocar compaixão, visto que, em razão da doença, ela vive de maneira diferente dos demais jovens de sua idade.
B
a campanha defende a ideia de que, para doar, é preciso conhecer o doente, considerando que foi preciso apresentar a jovem para gerar identificação.
o questionamento seguido da resposta propõe reflexão por parte do público-alvo, visto que o texto critica a prática de escolher para quem doar.
Resposta correta
D
as escolhas verbais associadas à imagem parecem contraditórias, pois constroem uma aparência incompatível com a de uma jovem doente.
E
a campanha explora a expressão da jovem a fim de gerar comoção no leitor, levando-o a doar sangue para as pessoas com leucemia.
Gabarito oficial: alternativa C

Resolução comentada

O que a questão avalia

A campanha de doação de sangue combina imagem e texto para persuadir o leitor. Precisamos identificar qual estratégia argumentativa foi usada — e não apenas o tema.

A estratégia da peça

O texto do cartaz é construído em duas etapas: primeiro uma pergunta dirigida ao leitor sobre a necessidade de conhecer a pessoa para doar sangue e, em seguida, uma resposta que apresenta a jovem retratada na foto. Esse par pergunta + resposta é uma pergunta retórica: ela não busca informação, e sim confrontar o leitor com um comportamento comum — o de só doar quando um conhecido precisa.

Ao "apresentar" a jovem, a campanha promove uma humanização da paciente: transforma um desconhecido em alguém próximo, desmontando a desculpa de quem condiciona a doação a conhecer o beneficiário. O fechamento reforça a ideia de doação incondicional, com o apelo de que se deve ser doador independentemente de para quem.

Ou seja, a peça não só pede doação: ela critica a seletividade de escolher para quem doar, propondo ao público uma reflexão sobre a própria atitude.

Avaliando as alternativas

  • A) Incorreta. A intenção ao apresentar a jovem é aproximá-la do leitor (mostrá-la como uma pessoa comum), e não diferenciá-la dos demais para provocar pena.
  • B) Incorreta. É o oposto da tese: a campanha apresenta a jovem justamente para mostrar que não é preciso conhecer alguém para doar.
  • C) Correta. O questionamento seguido da resposta convida o leitor a refletir sobre o próprio comportamento, e o texto critica a prática de escolher para quem doar.
  • D) Incorreta. Não há contradição entre a imagem e o texto: uma pessoa pode estar doente e ainda assim ser retratada como jovem comum; nada nas escolhas verbais aponta incompatibilidade.
  • E) Incorreta. O apelo final é pela doação incondicional (a qualquer pessoa que precise), e não pela doação restrita a portadores de uma doença específica.

Portanto, a estratégia é propor reflexão por meio do questionamento, criticando o hábito de selecionar os receptores da doação.

Resposta correta: C.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2016 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.