Questão 2 do ENEM 2016 — Linguagens

A questão pede a interpretação de um cartaz de campanha de conscientização em língua inglesa, então precisamos captar o propósito comunicativo geral da peça e o que o comando pergunta.

O cartaz é uma campanha de preparação para emergências (emergency preparedness): ele parte da ideia de que grandes desastres podem acontecer e questiona o leitor sobre o que ele faria diante de uma situação de calamidade. O tom não é o de um relatório de fatos passados, e sim o de um chamado à ação e à prevenção — a lógica da campanha é convencer o cidadão a se manter preparado (live prepared).

O comando pergunta o que o leitor encontra ao acessar o endereço eletrônico indicado. Como o cartaz é oficial (domínio governamental) e voltado à preparação da população para emergências, o site funciona como desdobramento dessa campanha: um espaço para o cidadão aprender como agir caso um desastre ocorra.

Expressões associadas à ideia de emergency preparedness (preparação para emergências) e ao questionamento sobre what to do (o que fazer) diante de um desastre indicam que o objetivo é instruir e orientar o público sobre como se comportar em situações extremas. Ou seja, o acesso ao link leva o leitor a orientações práticas de prevenção e resposta.

Portanto, ao clicar no endereço, o leitor tem acesso a medidas de emergência a serem tomadas em catástrofes — alternativa E.

As demais alternativas não se sustentam: o foco não é relatar ações passadas do governo local, nem contar histórias de sobreviventes, nem apenas listar os tipos de desastre possíveis, nem noticiar acidentes de uma região específica. O propósito central é preparar o cidadão para agir com segurança diante de futuras emergências.