Pronomes e Referências Discursivas: Guia Completo para o ENEM

Se você já perdeu pontos na redação porque seu texto ficou repetitivo ou confuso, o culpado provavelmente foi o mau uso das referências discursivas. Saber utilizar pronomes para retomar ideias (coesão referencial) é a chave de ouro da Competência 4 da Redação do ENEM e uma das habilidades mais testadas nas questões objetivas de Linguagens. Neste artigo, você vai entender de forma definitiva como os pronomes funcionam como engrenagens que conectam as partes de um texto.

Sumário

1. O que é Coesão Referencial?
   1. Anáfora e Catáfora: A Direção da Referência
   2. Endófora vs. Exófora (Dêiticos)
2. Principais Tipos de Pronomes na Referenciação
   1. Pronomes Pessoais e Possessivos
   2. Pronomes Demonstrativos: O Desafio do Este, Esse e Aquele
   3. Pronomes Relativos: Os Conectores Mestres
3. Pronomes na Divulgação Científica
4. Mnemônicos e Dicas
5. Como Cai no ENEM
6. Principais Dúvidas
7. Resumo Completo
8. Referências

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O que é Coesão Referencial?

Imagine ler um texto onde o autor repete o nome "Machado de Assis" em todas as frases. Cansativo, não é? A coesão referencial é o mecanismo linguístico que nos permite mencionar um elemento (o referente) e, nas frases seguintes, usar outras palavras para apontar de volta para ele, evitando repetições e garantindo que o leitor saiba de quem ou do que estamos falando.

Os grandes protagonistas da coesão referencial são os pronomes (palavras que substituem ou acompanham nomes). Ao lado deles, usamos também sinônimos, hiperônimos (termos mais gerais) e até a omissão (elipse) para manter o texto fluindo.

Anáfora e Catáfora: A Direção da Referência

A referenciação dentro do texto ganha nomes diferentes dependendo da direção para onde o pronome "aponta":

• Anáfora: O pronome aponta para trás. Ele retoma algo que já foi dito. É o recurso mais comum na redação do ENEM.
• Catáfora: O pronome aponta para a frente. Ele antecipa algo que ainda será dito, criando suspense ou foco.

*[Imagem: Diagrama didático mostrando a diferença entre anáfora, com uma seta apontando para trás, e catáfora, com uma seta apontando para a frente no fluxo do texto.]*

Exemplo Resolvido: Análise de Anáfora e Catáfora

Considere o fenômeno das Formigas-zumbi (insetos infectados por fungos que alteram seu comportamento). Leia a frase: "O fungo penetra na formiga. Ele altera seus hábitos, e isso causa uma coisa trágica: a morte do inseto."

Vamos analisar as referências passo a passo:

Identificando o pronome "Ele":

$\text{Pronome} = \text{"Ele"}$

Buscando o antecedente imediato que faz sentido sintático:

$\text{Referente} = \text{"O fungo"}$

Como aponta para trás, definimos a função:

$\text{Mecanismo} = \text{Anáfora}$

Agora, analisando o pronome demonstrativo "isso":

$\text{Pronome} = \text{"isso"}$

O que "isso" retoma? Toda a ideia anterior.

$\text{Referente} = \text{"a alteração dos hábitos da formiga"}$

Finalmente, olhemos para a expressão "uma coisa trágica":

$\text{Expressão} = \text{"uma coisa trágica"}$

A explicação do que é essa coisa vem depois dos dois pontos:

$\text{Referente apontado para frente} = \text{"a morte do inseto"}$

Logo, temos uma antecipação:

$\text{Mecanismo} = \text{Catáfora}$

Endófora vs. Exófora (Dêiticos)

Outra classificação importante diz respeito aos limites do texto:

• Endófora: A referência está dentro do texto (é a soma da anáfora com a catáfora).
• Exófora (Dêixis): A referência está fora do texto, dependendo do contexto da fala, do tempo ou do espaço em que os falantes estão.

Se você encontra um bilhete na rua dizendo "Eu venho aqui amanhã", você não consegue entender quem é "Eu", onde é "aqui" ou quando é "amanhã", pois esses pronomes são dêiticos (exofóricos) e precisam do contexto externo para fazer sentido.

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Principais Tipos de Pronomes na Referenciação

Para construir uma argumentação sólida, precisamos dominar três categorias principais de pronomes.

Pronomes Pessoais e Possessivos

Os pronomes pessoais do caso reto ($\text{eu, tu, ele, nós, vós, eles}$) e oblíquo ($o, a, lhe, os, as, se$) são os anafóricos mais básicos.

Atenção: Na norma padrão, pronomes retos ($ele, ela$) funcionam como sujeito, não como objeto. ❌ Incorreto: O pesquisador analisou a formiga e matou ela. ✅ Correto: O pesquisador analisou a formiga e matou-a.

Os pronomes possessivos ($meu, teu, seu, sua$) indicam uma relação de posse, mas podem gerar a temida ambiguidade se mal colocados: "O biólogo encontrou o colega em seu laboratório." (O laboratório era do biólogo ou do colega?). Para evitar isso, use $dele(s)$ ou $dela(s)$.

Pronomes Demonstrativos: O Desafio do Este, Esse e Aquele

A escolha entre este(s)/esta(s)/isto, esse(s)/essa(s)/isso e aquele(s)/aquela(s)/aquilo é a dúvida campeã no ENEM. Eles podem ser usados sob três perspectivas: Espacial, Temporal e Textual.

*[Imagem: Tabela ilustrativa explicando o uso dos pronomes demonstrativos este, esse e aquele em relação ao espaço, ao tempo e ao texto.]*

Regra de Ouro Textual para o ENEM: Na sua redação, quando você quiser retomar um argumento que acabou de escrever, use SEMPRE o SS (esse, dessa, nesse sentido). Use o ST (este) apenas se for anunciar algo novo: "A minha proposta é esta: construir mais escolas."

Pronomes Relativos: Os Conectores Mestres

Os pronomes relativos são palavras híbridas: eles substituem um termo da oração anterior e, ao mesmo tempo, conectam (iniciam) uma nova oração. São essenciais para criar períodos compostos complexos (muito valorizados na Competência 1 e 4 do ENEM).

Os principais são:

• $que$ = Universal (coisas ou pessoas).
• $\text{o qual (e variações)}$ = Substitui o "que" para evitar ambiguidade.
• $quem$ = Apenas para pessoas.
• $onde$ = Apenas para lugar físico estático.
• $\text{cujo (e variações)}$ = Indica posse (equivale a "do qual"). Fica entre o possuidor e a coisa possuída.

Exemplo Resolvido: Uso do Pronome "Cujo"

Analise a referência na frase sobre a ovelha Dolly: "Dolly foi o primeiro mamífero clonado, cujos impactos genéticos revolucionaram a ciência."

Identificando o pronome:

$\text{Pronome} = \text{"cujos"}$

Identificando os dois elementos que ele conecta (possuidor e possuído):

$\text{Possuidor (Antecedente)} = \text{"mamífero clonado"}$

$\text{Possuído (Consequente)} = \text{"impactos genéticos"}$

Traduzindo a relação lógica de posse gerada pelo pronome:

$\text{Relação} = \text{"Os impactos genéticos DO mamífero clonado revolucionaram a ciência"}$

Cuidado! Nunca use artigo depois do cujo. A construção "cujos os impactos" é um erro gramatical gravíssimo.

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Pronomes na Divulgação Científica

A reportagem de divulgação científica (gênero muito comum na prova de Linguagens) tem como objetivo transpor a linguagem acadêmica para o público leigo de forma objetiva.

Imagine um texto sobre os Rios Voadores (fluxo de umidade que sai da Amazônia). O texto original acadêmico diria: "A evapotranspiração da bacia Amazônica gera vapor. A evapotranspiração é transportada por ventos. Os ventos colidem com a Cordilheira dos Andes."

Para tornar o texto acessível e coeso, o divulgador científico usa a referenciação: "A evapotranspiração libera vapor. Esse processo é levado por ventos até a Cordilheira dos Andes. Esta, por sua vez, atua como barreira."

*[Imagem: Infográfico mostrando o ciclo dos rios voadores na Amazônia, com setas azuis indicando o fluxo de umidade sendo barrado pela Cordilheira dos Andes e descendo para o Sul.]*

Aqui vemos dois recursos de coesão referencial em ação:

1. Nominalização com pronome (Esse processo): O pronome "esse" une-se ao hiperônimo "processo" para resumir toda a ideia da evapotranspiração de forma elegante.
2. Uso do demonstrativo (Esta): "Esta" retoma o termo imediatamente anterior (Cordilheira dos Andes), evitando repetição.

Ao usar a linguagem indireta (parafrasear cientistas) ou criar podcasts e vlogs científicos (formatos multimodais modernos), a precisão dos pronomes é o que garante que o público leigo não se perca na explicação.

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Mnemônicos e Dicas

Para nunca mais errar o uso do Este e do Esse na sua redação, decore este super macete:

• SS (Esse / Isso / Nesse):
  • Passado (tempo que já passou).
  • Assunto (algo que já foi citado no texto, anáfora).
• ST (Este / Isto / Neste):
  • Presente (o agora).
  • Vai ser dito (catáfora, o que você ainda vai apresentar).

Macete do Cujo: Lembre-se da fórmula: $Termo 1 + Cujo + Termo 2$. O $Termo 2$ DEVE ser posse do $Termo 1$. Exemplo: O escritor (Termo 1), cujo livro (Termo 2)... -> O livro do escritor.

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Como Cai no ENEM

O ENEM cobra as referências discursivas de duas formas implacáveis:

1. Na Prova de Redação (Competência 4): A banca avalia seu "conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação". Se você escrever "O governo deve investir em saúde. O governo também deve...", você perde pontos. Você deve usar: "Ele também deve..." ou "Essa instituição também deve...". A coesão referencial garante a progressão textual (o texto anda para frente sem ficar rodando em círculos).

2. Na Prova de Linguagens (Questões Objetivas): O modelo clássico de questão traz um texto (frequentemente de divulgação científica, notícias ou crônicas) e pergunta: "No trecho 'X', a palavra sublinhada retoma a ideia expressa em:".

   • Pegadinha comum: O ENEM sublinha o pronome relativo "que" e pede o antecedente. Muitos alunos marcam a palavra imediatamente anterior, mas às vezes o antecedente está mascarado por um adjunto adnominal longo. Leia com atenção e substitua o pronome pelo termo para ver se a frase faz sentido!

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Principais Dúvidas

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Resumo Completo

A referenciação discursiva é o "cimento" que une as ideias do seu texto. Sem ela, suas frases ficam desconexas e repetitivas. Dominar os pronomes (pessoais, demonstrativos e relativos) é fundamental para construir a coesão referencial, exigência máxima da Competência 4 do ENEM.

• Coesão Referencial: Uso de palavras (especialmente pronomes) para retomar ou antecipar elementos do texto.
• Anáfora: Aponta para o passado (retoma o que foi dito). Ideal para conectar parágrafos.
• Catáfora: Aponta para o futuro (antecipa o que será dito). Cria expectativa.
• Dêiticos: Referências exofóricas, dependem do espaço/tempo em que a frase é falada (eu, aqui, agora).
• O trio Este/Esse/Aquele:
  • Esse/Isso: Retoma assunto no texto (Anáfora).
  • Este/Isto: Apresenta novo assunto no texto (Catáfora).
• Pronomes Relativos: Conectores que evitam repetição.
  • Que: Universal.
  • Onde: Apenas para lugares físicos.
  • Cujo: Indica relação de posse (Posse do Termo Antecedente).

Checklist de Revisão para a Redação:

• Troquei palavras repetidas por pronomes (ele, o, lhe)?
• Usei nesse sentido ou desse modo (com SS) para retomar ideias do parágrafo anterior?
• Garanti que a palavra onde na minha redação refere-se APENAS a espaços físicos geográficos?
• Removi todas as vezes que escrevi "o mesmo" para substituir uma palavra?
• Evitei colocar artigo depois do pronome cujo?

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Referências

• Competência 4 da redação do Enem: construção da argumentação - Aprova Total — Guia detalhado sobre os erros comuns na referenciação e o uso correto de pronomes para progressão textual.
• Coesão Textual: você sabe o que é? - Blog Flávia Rita — Explicação gramatical sobre a divisão entre coesão referencial, sequencial e lexical, com exemplos aplicados de pronomes.
• Um estudo acerca dos pronomes “este”, “esse” e “aquele” - Mundo Educação (UOL) — Análise espacial, temporal e discursiva da aplicação dos pronomes demonstrativos na construção de textos.
• Pronomes Relativos - Manual do Enem - Quero Bolsa — Estudo aprofundado sobre como os pronomes relativos caem nas questões objetivas de Linguagens do ENEM.