Questão 105 do ENEM 2014Linguagens

ENEM 2014Linguagens2ª aplicação

Disponível em: http://blog.planalto.gov.br. Acesso em: 29 fev. 2012

Anúncios publicitários geralmente fazem uso de elementos verbais e não verbais. Nessa peça publicitária, a imagem, que simula um manual, e o texto verbal, que faz uso de uma variedade de língua específica, combinados, pretendem
A
fazer a gradação de comportamentos e de atitudes em termos da gravidade de efeitos da bebida alcoólica.
B
aconselhar o leitor da peça publicitária a não “pegar” a namorada do amigo para o “bicho não pegar”.
promover a mudança de comportamento dos jovens em relação ao consumo do álcool e à direção.
Resposta correta
D
demonstrar que a viagem de ônibus ou de táxi é mais segura, independentemente do consumo de álcool.
E
incentivar a prática da carona em carros de motoristas do sexo feminino.
Gabarito oficial: alternativa C

Resolução comentada

Esta questão pede a análise de uma peça publicitária a partir da combinação entre linguagem verbal (o texto escrito) e não verbal (o layout que imita um manual).

O formato e a linguagem

A peça é apresentada como um pequeno manual de instruções, com sete itens numerados. Esse formato não é casual: um manual traz "regras" ou "passos" a serem seguidos, o que dá à mensagem um tom de orientação de conduta.

O texto, por sua vez, é escrito em registro coloquial e bem-humorado, próximo da fala do dia a dia. Há repetição do verbo "pegar" em sentidos diferentes (segurar um copo, dirigir, um relacionamento, "pegar bem/mal" no sentido de ser adequado ou não). Esse jogo de palavras cria leveza e busca identificação com o público jovem.

O que a peça quer comunicar

Apesar do humor, a mensagem central se repete ao longo dos itens: se a pessoa bebeu, não deve dirigir — o transporte alternativo (o táxi) aparece como a escolha responsável. Ou seja, o conjunto associa um formato que "ensina uma conduta" a uma linguagem que fala diretamente com o jovem, com um propósito claro: estimular a mudança de um comportamento perigoso e comum nessa faixa etária, que é misturar álcool e direção.

Por que a alternativa C é a correta

A alternativa C sintetiza exatamente esse objetivo: usar uma linguagem específica (coloquial, jovem) e o formato de manual para promover a mudança de comportamento dos jovens em relação ao consumo de álcool e à direção.

Analisando as demais:

  • A — Incorreta. Os itens não formam uma escala de gravidade dos efeitos do álcool; são situações variadas, sem hierarquia de perigo.
  • B — Incorreta. Toma um trecho humorístico e pontual como se fosse o objetivo central, confundindo um recurso acessório com a finalidade da campanha.
  • D — Incorreta. Extrapola o texto: a peça condiciona a recomendação ao consumo de álcool, não afirma que o transporte seria mais seguro "independentemente" de beber.
  • E — Incorreta. Não há qualquer referência a motoristas do sexo feminino nem incentivo à carona nesses termos.

Portanto, a resposta correta é a alternativa C.

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Fonte: prova oficial do ENEM 2014 (INEP). Resolução comentada pela equipe do Alvo ENEM.